Page 62 - OUSD LCAP 2015-2016
P. 62

Page 62 of 134

GOAL:   Engagement                                                                                             Related State and/or Local Priorities: 
                                                                                                               1__  2__ 3__  4__  5_x_  6__  7__  8__ 
        Goal 6: All students will have access to engaging college and career pathway programs, technology, 
        digital literacy, and resources and support systems that will increase student motivation and                    COE only:  9__  10__ 
        achievement.                                                                                         Local : Specify _____________________ 

Identified Need :   In order to graduate college and career ready, our students need access to the above programs, resources and support system.  These 
 Goal Applies to:   will also increase student motivation, which is an identified need. Based on the LCAP survey, stakeholders indicated their desire for 
                    increased motivating and engaging lessons/programs for students at all schools. 

                    Schools:   All Schools 

                    Applicable Pupil Subgroups:        All significant subgroups, English Learners, Low Income and Foster Youth 

Expected Annual                                                           LCAP Year 1: 2015‐16 
                    Increase student participation in pathways to college and career programs and provide resources and support systems to engage 
   Measurable       students in learning. 
   Outcomes: 
                    Increase student engagement through the use of digital resources to expand the interests of students’ college and career options.    

                    Maintain 96% in student attendance and decrease chronic truancies and absenteeism. 

                    Increase graduation rate and reduce dropout rate (8‐12th grades). 

                    Actions/Services                   Scope of   Pupils to be served within identified scope of service            Budgeted 
                                                       Service                                                                    Expenditures 

Increase technology services and monitoring progress   LEA Wide   _x_ALL                                                          $105,000  
                                                                                                                                  Base 
     EADMS Data Management System                                OR: 
     Aeries Intervention Management                              __Low Income pupils  __English Learners                         $25,000 
                                                                  __Foster Youth  __Redesignated fluent English proficient        Supplemental 
Software and technology to engage EL, low income,      LEA Wide   __Other                                                          
and foster youth students in their learning                       Subgroups:(Specify)________________________ 
                                                                  __ALL  

                                                                  OR: 

                                                                  _x_Low Income pupils  _x_English Learners 

                                                                  _x_Foster Youth  __Redesignated fluent English 
                                                                  proficient __Other 
                                                                  Subgroups:(Specify)________________________ 
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67